E-learning à TECHNOFUTUR Industrie

Formez-vous ou vous voulez, quand vous voulez !

Notre approche

L'objectif TECHNOFUTUR Industrie est de mettre à disposition via une plate-forme Internet des formations e-learning dans une approche cohérente par rapport aux formations dispensées en présentiel dans nos départements.

Cela signifie concilier les avantages " traditionnels " de la formation à distance ( pas de déplacement, accessibilité 24 h/24, flexibilité : le stagiaire peut choisir quand se former et à quel rythme) avec un tutorat de qualité qui implique :

- une disponibilité du tuteur pour répondre aux demandes,

- une interactivité soutenue par des moyens de communication synchrones et asynchrones (mail, forum, téléphone, internet, ….),

- un encadrement adapté par un présentiel actif (en fin de formation) ,

- la création d'une classe virtuelle qui stimule et soutient l'émulation,

- des exercices spécifiques proposés par le formateur,

- le recours à une équipe pluridisciplinaire,

Les trois éléments de base

Pour que ce type de formation soit efficace, il faut trois éléments obligatoires :

1. Un cours réalisé par un auteur qui a une expérience certaine dans le domaine concerné. Ce cours doit utiliser les moyens modernes qui permettent la mise en œuvre d'une interactivité réelle ;

2. Un tuteur qui n'est pas nécessairement l'auteur, qui possède son sujet (on ne peut utiliser un stagiaire ou un étudiant). C'est l'élément primordial de la chaîne. C'est lui qui fera que le cours sera intéressant ou pas, que les stagiaires seront intéressés ou pas. Il doit à tout moment réactiver l'intérêt des participants. Des documents qui lui sont personnels doivent venir animer et renforcer son propos ;

3. Une plate-forme de téléformation ou LMS (Learning Management System) : elle permet la diffusion d’un module de formation et le tutorat en ligne.
Elle met à disposition des stagiaires des outils collaboratifs favorisant la communication entre le tuteur et les stagiaires ou les stagiaires entre eux : ajout de documents complémentaires, création de groupes homogènes, possibilité d'échanger des e-mails, participation à des forums, validation des formations et d'échange de documents (le texte d'un exercice est mis à la disposition des stagiaires, ceux-ci déposent leur réponse visible du seul tuteur qui peut retourner une correction ciblée à chacun).
Comme on le voit, le rôle du responsable du groupe est complètement transformé ; d'un rôle de professeur, dispensant au tableau son savoir, il passe à un rôle de guide et de conseil qui doit permettre au stagiaire d'acquérir une compétence nouvelle.

Technofutur Industrie utilise deux plates-formes de développement et de gestion de cours Internet :

- Ganesha : plate-forme freeware et Opensource
- DOKEOS

Une session de formation en pratique

L'essentiel de la formation se réalise à distance :
Les stagiaires peuvent accéder au module de formation à distance (via un login et mot de passe) et progresser dans les chapitres à leur rythme. Selon les modules, nous ouvrons l'accès pour 1 ou 2 mois (dont un mois avec accès tutoré) . D’autres durées peuvent être définies en fonction des besoins.

Ils y disposent :

- d'éléments de théorie,
- d'exemples pratiques d'application (souvent avec animations Flash),
- de propositions d’exercices
- de tests d'auto-évaluation,
- de fiches de résumé (sur certains modules uniquement),
- ainsi que d'une " Foire aux questions " (une FAQ permettant de résoudre les difficultés que vous pouvez rencontrer, qu'elles soient liées à la plate-forme ou à la compréhension du module de formation).

Sur la plate-forme Ganesha, le stagiaire dispose également de plusieurs rubriques destinées à son usage personnel, comme un carnet d'adresses Internet (pour y ajouter des liens qui lui semblent pertinent dans son apprentissage) ou un espace de stockage de documents (cette adresse servira aussi à déposer les devoirs à remettre au tuteur pour valider la formation).

Enfin, sur chacune des plates-formes, la communication et l 'échange entre les membres du groupe (la classe virtuelle) est rendue possible via le forum (ou le chat) qui vous permettra de correspondre avec des individus suivant la même formation, ainsi qu'avec votre tuteur.

Une session de formation à distance comporte généralement une partie en présentiel qui est facultative :

½ journée OU 1 journée en clôture du module : pour faire le bilan sur l'apport de la formation, rencontrer les diverses personnes membres du groupe pour échanger leurs impressions, poser des questions,……….Cette séquence n’est cependant pas prévue dans le cas des modules de formation de courte durée (8 ou 16 h).

Le rôle du tuteur sera d'établir un dialogue permanent avec le participant. Il prendra contact avec vous pour se présenter et déterminer vos attentes, ainsi que pour réaliser le bilan de la formation. Via la plate-forme, il mettra à votre disposition des documents complémentaires ou des adresses internet pour approfondir certaines notions ou pour vous aider à mieux les assimiler . Il vous proposera également de vérifier l'acquisition effective des connaissances via des exercices, questions,….Vous pourrez à tout moment entrer en contact avec lui via la messagerie électronique et via la communication visuelle et orale par net meeting.